Tech4Vision - Kritisches Denken: Fake News, Social Media und Co.

Bild: Nick David via Gettyimages

Um Falschmeldungen richtig einzuordnen, bedarf es kritischer Medienkompetenz. Gerade bei Jugendlichen bedarf es der Förderung von Widerstandskraft gegen Desinformation und der Stärkung von zentralen Elementen wie Vertrauen, Bewusstsein, Betrachtung und Befähigung.

In dem Modul soll gemeinsam über die zentralen Aspekte der Medienkompetenz diskutiert werden. Medienkritik, Medienkunde, Mediennutzung und Mediengestaltung. Vor allem die letzten beiden Aspekte in Form der Sozialen Medien und deren intensive Nutzung durch Jugendliche stellen eine neue Herausforderung an die Medienkompetenz und deren Förderung dar. 

Eine Kooperation von VDI-GaraGe und HANDS on TECHNOLOGY e.V.,  finanziert durch die TÜV SÜD Stiftung.